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委员:职业学院不是差生的代名词,应等同大学教育

时间:2012-01-16  来源:本站原创  作者:feslucky

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       省政协委员、扶贫技术学院院长任永敏接受本网记者采访。PXB陕西华山教育集团

       华商网讯 (两会报道组)“虽然陕西是教育大省,但教育的发展是不平衡的,大学教育严重过剩,而职业教育严重不足。”这是1月15日政协陕西省十届五次会议期间,委员任永敏接受本网记者采访时的一番感慨。身为陕西扶贫技术学院院长的任永敏表示:“我们现在的职业教育,好像成了差生的代言,好像是只有学习不好的孩子才去上职业教育学院,其实这是一个极大的误区!”PXB陕西华山教育集团

       “其实职业教育这一块的学生就业率很高,几乎各工种都是供不应求的局面,而大学生毕业却面临着因为专业饱和、超员,面临找不到工作的难题”从事职业教育多年的任永敏表示,“据我了解,大学生的社会需求量在400万到450万,而招生规划已经突破了900万,而职业教育的学生在市场的需求量在1000万左右,而接受培训的学生仅仅不到300万,已经成为了一大稀缺资源。”PXB陕西华山教育集团

       面临招生 职业教育和大学教育不是同一分数起跑线PXB陕西华山教育集团

       谈到职业教育在生源的问题上,任永敏表示:“我去过三十多个国家进行教育调研,在国外这样的布局恰恰相反,在澳大利亚,分数线要求最高的是兽医这种技术职业学院,下来是理工类的学院等。而在我们国家,职业学院排在了一本、二本、三本、大专之后,职业教育就没有在一个平等的招生起跑线上,这样的分数线布局也客观影响了学生在未来职业规划上的考学选择,也客观上造成了一个误区,好像职业教育就是差生的代言,所以学生不愿意去学技术。”PXB陕西华山教育集团

       面临就业 职业教育的职称与大学教育的文凭难等同PXB陕西华山教育集团

       “应该把高级工程师、中级工程师跟大学学历的专科、本科进行合理对接”任永敏表示,“因为在毕业后大家都会面临一样找工作的大环境,在面试岗位中都要求的是专科、本科的学历,而很多职业学院毕业拥有一技之长的学生不见得就有专科、本科这样的学位证书,学历的就业门槛客观上也将他们拒之门外了。比如学机械加工,高级工的职称就应该和本科毕业的待遇等同,中级工就应该相当于大专,把他们的社会待遇、社会认知放在同一起跑线上,也就会解决了职业教育所面临的困境。”PXB陕西华山教育集团

       面临投入 职业教育经费和大学教育经费不是同一水平PXB陕西华山教育集团

       谈到职业教育在经费投入方面,任永敏表示,“今年的工作报告中,也提到了大学教育费用支出,本科的人均经费是一万二,专科的人均经费是九千,总经费更是达到了五十二个亿。这样来说,我们陕西虽然是个教育大省,其实我们是拿财政在给全国培养人才,人才外流的现象很严重,毕业后都大量的涌向南方城市。其实毕业后在本土就业的陕西生源中,相当一部分属于陕西的职业教育,因为职业教育的学生很多都来自陕西农村,如何振兴稀缺的陕西技术人才,首先应该从提升陕西职业教育的经费投入开始。”PXB陕西华山教育集团

       如何让高校毕业生选择职业教育 改变“差生代名词”的印象?PXB陕西华山教育集团

       谈到如何改变“差生是职业教育的代名词”问题,任永敏表示:“首先,政府要正确引导和调控。现在各个领域都在进行合理的转型和调整,教育也不例外,不能把大量的学生都涌进高校,造成就业压力很大。政府应该在招生的比例和规划上做出一个合理的安排,有意识的要向职业院校倾斜。”PXB陕西华山教育集团

       其次,职业学校要与市场接轨。比如在政策推动下开展的‘校企结合’,就能为职业教育毕业生提供更多更好的就业岗位,同时通过‘工学交替’的方式也能有效满足各种职业技术人才的岗位需求,实现一个双赢的局面。”PXB陕西华山教育集团

       “最后,社会给予正确评价认知。现在社会也有一种‘体面就业’的不良风气,不少企业认为高校的毕业生在知识结构和工作能力上就一定优于职业院校出来的孩子们,这其实是一个误区,也给职业院校的孩子们造成一个就业心理阴影。社会应该在招工招生、公务员考核等各个方面都应该给予职业院校毕业生一个平等合理的认知度。” PXB陕西华山教育集团

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